Blisko Rozwoju — bezpłatne wsparcie dla rodzin z małymi dziećmi

Ogromną radość sprawia mi możliwość towarzyszenia ludziom w momentach zmian, rozwoju i odkrywania własnej siły. To właśnie obserwowanie, jak ktoś krok po kroku odzyskuje sprawczość, lepiej rozumie siebie i odważniej sięga po to, czego potrzebuje, jest moją największą motywacją do pracy psychologa.

Na co dzień pomagam ludziom odnajdywać drogę do siebie i budować życie, w którym mogą czuć się dobrze. Inspirują mnie realne zmiany, jakie zachodzą w człowieku, i to, jak ogromny potencjał tkwi w każdym z nas.

Jestem psychologiem i od ponad 3 lat udzielam wsparcia psychologicznego. W swojej pracy szczególnie często spotykam osoby, które zmagają się z lękiem, przewlekłym napięciem, nerwicą lękową, natrętnymi myślami, nadmiernym zamartwianiem się czy poczuciem, że ich własne myśli i emocje zaczynają przejmować kontrolę nad codziennym życiem.

Jestem psychologiem, interwentką kryzysową, psychoterapeutką psychodynamiczna w trakcie szkolenia. Od ponad 3 lat udzielam wsparcia psychologicznego.

Jestem dyplomowanym pedagogiem oraz logopedą. Obecnie w trakcie studiów podyplomowych "Edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu".

Jestem psycholożką, absolwentką Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz trenerką Treningu Umiejętności Społecznych. Na co dzień pracuję z dziećmi, które uczą mnie, jak różnorodnie można patrzeć na świat. Wierzę, że dobra relacja i uważność na potrzeby dziecka są kluczem do pracy psychologicznej.

Nie wyobrażam sobie pracy z dziećmi bez zabawy. Traktuję ją jako narzędzie budowania relacji, ale także naturalny sposób wyrażania siebie. Szczególnie bliska jest mi tematyka neuroróżnorodności — z ciekawością poszerzam swoją wiedzę o to, jak lepiej rozumieć i wspierać osoby, które w odmienny sposób doświadczają świata.

Inspiruje mnie dziecięca autentyczność i indywidualność. W swojej pracy chcę tworzyć przestrzeń, w której dziecko może być sobą i mieć poczucie, że jego potrzeby są ważne. Jednocześnie zależy mi na wspieraniu go w rozwijaniu nowych umiejętności — w zgodzie z jego możliwościami i tempem.

Wykształcenie: psychologia — jednolite studia magisterskie na Uniwersytecie Jagiellońskim.

Doświadczenie: trenerka TUS w Czerwonoprądnickim Domu Kultury (dzieci 4–12 lat); prowadzenie warsztatów w szkołach i przedszkolach (Centrum Działań Profilaktycznych); praktyka psychologiczna w Przedszkolu Jagiellońskiego Centrum Innowacji (dzieci 3–6 lat); warsztaty w Kolegium Europejskim; specjalistyczne usługi opiekuńcze — psycholog (Polski Czerwony Krzyż).

Szkolenia i uprawnienia: Certyfikat Trenera Umiejętności Społecznych i Życiowych; uprawnienia diagnostyczne SB-5 (skala inteligencji Stanford-Binet 5); „TZA jako narzędzie wsparcia dzieci i młodzieży”; cykl „Opinia psychologiczna od A do Z”.

Obszary pracy: dzieci i młodzież, Trening Umiejętności Społecznych, warsztaty psychologiczne. Języki: polski, angielski (B2).

Nazywam się Klaudia Szubert i jestem psychologiem, absolwentką Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, gdzie ukończyłam psychologię o specjalności klinicznej.

Jestem również trenerem Treningu Umiejętności Społecznych oraz rozpoczynam czteroletnie szkolenie psychoterapeutyczne w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym.

Doświadczenie zdobywałam m.in. w placówkach terapeutycznych, pracując z dziećmi, młodzieżą oraz ich rodzinami. W kontakcie z drugą osobą szczególnie ważne są dla mnie poczucie bezpieczeństwa, uważność, otwartość oraz indywidualne podejście do jej potrzeb.